Durée : 1 heure
Âge : du CE2 au CM2
Liens avec le programme scolaire :
Cycle 3 : Sciences expérimentales et technologie – Le ciel et la Terre
5ème - Sciences physiques : L’eau dans notre environnement
4ème - Sciences physiques : De l’air qui nous entoure à la molécule
Le discours des médiateurs et les expériences sont adaptés à l’âge et au niveau des participants.
Objectifs pédagogiques :
• Découvrir les principaux paramètres de météorologie et leurs instruments de mesure
Notions abordées :
• Découverte du métier de météorologue
• Lecture d’un bulletin météo
• Le fonctionnement du thermomètre et la lecture de température
• La formation et la composition des nuages, de la pluie,des éclairs, de la neige…
• La force et la direction du vent
• La pression atmosphérique
Activités :
L’atelier débute par une discussion sur l’importance de la météorologie dans notre quotidien et se poursuit par une lecture d’un bulletin météo fourni par Météo France.
Par la suite, une présentation et une utilisation des instruments de mesure (thermomètre à alcool, baromètre, anémomètre, girouette...) permet une exploration plus complète du domaine de la météorologie.
Puis, les enfants effectuent plusieurs expériences sur la formation des nuages et des éclairs, et sur le fonctionnement du thermomètre.
Pour conclure, les enfants fabriquent une girouette afin de réinvestir les différentes connaissances acquises lors de cet atelier en particulier à propos du vent. Ils l’emportent à la fin de l’atelier.
